31.5.2015

10 minuuttia enemmän äidinkielen opetusta viikossa Uppsalassa kunnassa

Kielikoulu on ilmoittanut, että Uppsalassa on suomalaislapsille viime aikoina annettu 10 minuuttia enemmän  äidinkielen opetusta viikossa kuin aikaisemmin, siis heidän tietojensa mukaan kaikki suomenkieliset olisivat saaneet vähintään 40 + 10 minuuttia viikossa. Te joilla on äidinkielen opetusta saavia koululaisia tai jotka tunnette toisia joilla on: ovatko kaikki olleet tietoisia tästä?

Tapaamme huomenna Kielikoulun edustajia neuvonpidoissa ja haluaisimme sitä ennen tietää, kuinka moni vanhempi on tiennyt tästä opetusajan pidennyksestä. Voitte kirjoittaa sähköpostia osoitteeseen rusukki@rusukki.se tai laittaa kommentin. Kiitos etukäteen avusta!



26.5.2015

"Sverige måste agera snabbt. Om några år är det för sent. Barnen växer upp och måste få lära sig sitt språk nu."

Foto: Sisuradio

Frågan är ständigt aktuell, tyvärr. Europarådet har flera gånger riktat hård kritik mot Sverige när det gäller utbildningssituationen för landets nationella minoriteter som romer och sverigefinländare. – Det är oroande, säger professor Claudine Brohy från Europarådets expertkommité
Den tvåspråkiga undervisningen har minskat både på finska och samiska, och sker inte alls på meänkieli, konstaterar ministerkommittén. Romerna är marginaliserade och utvecklingen i romani chib hämmad.

"Om några år är det för sent"

Professor Claudine Brohy från Europarådets expertkommité är orolig för de svenska minoritetsspråkens framtid. Åtgärder behövs framför allt i skolundervisningen.
Sverige måste agera snabbt. Om några år är det för sent. Barnen växer upp och måste få lära sig sitt språk nu.
– Vi vill säga till Sverige: ta det här på allvar.

Inget har hänt på tre år

När det gäller modersmålsundervisningen i minoritetsspråken, har inga förbättringar skett, konstaterar Europarådet, som granskade Sverige senast hösten 2011.
Antalet undervisningstimmar har inte ökat, kommunerna prioriterar inte undervisningen, och elevernas möjligheter till undervisning beror helt på var de bor, listar rapporten.
– Det är oroande, säger professor Claudine Brohy.
– Modersmålsundervisning är mycket viktigt, och tre timmar i veckan är minimum. I Sverige är undervisningen oftast mindre än en timme i veckan och det måste ändras.

Upprepning av samma hemläxa

Europarådet ger exakt samma hemläxa till Sverige nu som för drygt tre år sedan: utbildningsområdet måste helrenoveras. Det behövs mer resurser och mer undervisningstimmar, både i modersmålsundervisningen och ämnesundervisningen på minoritetsspråken. Utbildningen av lärare måste förbättras och läromaterialen utvecklas för samtliga språk.

Utökat förvaltningsområde positivt

Europarådets ministerkommitté hittar även ljusglimtar i den svenska minoritetspolitiken, och nämner utvidgandet av det finska förvaltningsområdet som ett exempel. Från och med februari 2015 är 59 svenska kommuner med i förvaltningsområdet och har därmed skyldighet att erbjuda till exempel barn- och äldreomsorg på finska.
– Även synligheten för minoritetsspråken har blivit bättre, till exempel på internet, påpekar professor Claudine Brohy.
 – Vi upplever också att attityderna gentemot minoritetsspråken har blivit mer positiva.
Läs och lyssna mer på Sisuradio.

25.5.2015

The psychological advantages of strongly identifying as biracial

More than “mono-racials,” multi-racial people have to answer the question, “Who are you?” This can lead to feelings of identity crisis and social isolation, especially if in answering the question people feel they have to choose between their parents. “By the age of four they understand skin color, and they tend to worry about rejecting one of their parents,” Gaither told me in a phone call.

If they are raised to identify with both parents and to understand their complex racial heritage, multi-racial people can have higher self-esteem than mono-racial people. They are adaptable, able to function well in both majority and minority environments. “They are more likely to reject the conception that race biologically predicts one’s abilities,” which may, in turn, insulate them from the negative impact of racism or bias.

 In studies, for example, “priming” a black person to remember he or she is black, or priming a girl to remember that she’s a girl, results in lower performance on tests, an internalization of negative stereotypes known as “stereotype threat.” But multi-racial people “may not believe believe the stereotypes applied to monoracials apply to them,” Gaither explained. The key point here is that multi-racial children should be raised with a full understanding of both their parents’ stories and be allowed, over time, to identify with both. “As long as the choice is left up to the individual, that’s where you see the more positive outcomes,” Gaither said.
Lue lisää/Läs mer

22.5.2015

Uppsalan Gösta Knutsson -stipendi Suomi-koulun perustajalle!

Kulturnämnden beslutade 21 maj att utse Beate Hyttinen Lindgren till Uppsala kommuns Gösta Knutsson-stipendiat 2015, för arbetet med Uppsalas sverigefinska barns möjligheter att lära sig finska och utveckla sin sverigefinska identitet. Stipendiet är på 20 000 kronor och delas ut vid Kulturnattens invigning lördag 12 september.
Uppsala kommuns Gösta Knutsson-stipendium om 20 000 kronor tilldelas Beate Hyttinen Lindgren för att hon framgångsrikt förverkligat Uppsalas sverigefinska barns möjligheter att lära sig finska och utveckla sin sverigefinska identitet.

Lue listää tästä

19.5.2015

Suomenkielistä terveysohjausta Uppsalan kunnassa!


Iloinen uutinen! Hälsocoachen -aineistoa on nyt käännetty suomen kielelle!
Terveysohjaus on sivu sinulle, jolla on jo runsaasti kokemuksia ja haluat huolehtia omasta terveydestäsi. Uppsalan kunnalla on jo kauan ollut toimintaa, joka suuntautuu seniorien terveyteen. Tämän sivun avulla haluamme vielläkin vahvistaa sitä. Toivomme, että Terveysohjaus inspiroi, motivoi ja antaa sinulle mahdollisuuden sekä saada että antaa ideoita toiminnoille, jotka ovat terveyteen liittyviä.
Katso filmit

12.5.2015

Suomalainen kuorokonsertti 15.5. klo 18 Uppsalassa

Suomalainen kuorokonsertti 15.5. klo 18 Uppsalassa Helga Trefaldighet-kirkossa 

Akateeminen laulu, joht.Edward Ananian-Cooper . 
Ursula-kuoro, joht. Mikko Rajala 

Konsertti Helga Trefaldighets-kirkossa.

Suomalaista kuoromusiikkia. 
Helsingin yliopiston ylioppilaskunnan sekakuoro Akateeminen Laulu (AL) on vuonna 1953 perustettu noin 50 laulajan sekakuoro, joka esittää pääasiassa a cappella musiikkia. AL esittää säännöllisesti myös suurteoksia eri orkestereiden kanssa. AL toimii Helsingissä ja pääkaupunkiseudulla, mutta on vieraillut eri puolella Suomea ja Eurooppaa.Yliopiston piirissä toimivana kuorona AL haluaa olla edelläkävijä uuden etsimisessä ja esittää kuoromusiikkia uusissa, kiinnostavissa yhteyksissä. 
Tästä esimerkkinä viinimaistelukonsertit ja 60-vuotisjuhlakonsertti, jossa Itämeri-teemaiseen musiikkiin yhdistettiin tieteen näkökulma videoteosten kautta.Akateemisen 
Laulun taiteellisena johtajana toimii tällä hetkellä Edward Ananian-Cooper. 
Uppsalan Ruotsinsuomalaiset laulajat, URSULA,  on mukana laulaen lämmittelemässä Akateemista laulua illan konsertissa. 


Järjestäjä: Uppsalan suomalainen seurakuntaryhmä

Tervetuloa! Välkommen! Welcome!

11.5.2015

Innovatiivista pedagogiikkaa Suomesta



Suomessa keskustellaan paljon siitä, että ruotsin kieli ei kiinnosta suomenkielisiä koululaisia, mutta myös ruotsinkielisissä kouluissa osa oppilaista suhtautuu nihkeästi suomen opintoihin. Övermarkun koulussa Närpiössä asia on kuitenkin toisin. Suomen kielestä on tullut oppilaiden lempiaine.

Kun aloitin opettajana kahdeksan vuotta sitten, mietin miksi oppilaat eivät opi, onko vika minussa kun en saa heitä motivoitua, Rajasalo kertoo.
Ratkaisuksi draama ja luopuminen oppikirjoista.
– Olen opiskellut hieman draamaa ja ajattelin, että jujun täytyy olla siinä. Heitin myös kirjat pois ja päätimme yhdessä oppilaiden kanssa, mitä he oikein haluavat oppia. Näillä on menty nyt kahdeksan vuotta, Rajasalo kertoo.
Ruotsinkielisellä Pohjanmaalla suomen osaaminen ei aina ole ollut itsestään selvyys. Monessa kodissa puhutaan pelkästään ruotsia, katsotaan Ruotsin televisiota ja nuoret lähtevät opiskelemaan Uumajaan tai muihin Ruotsin korkeakouluihin. Övermarkun koulun kuudesluokkalaisten mielestä tulevaisuus siintää kuitenkin Suomessa.
– Minusta tulee laulaja ja haluan asua Suomessa, kertoo Enni Kulmala.
Lue lisää

8.5.2015

Etsimme pääohjaajia Uppsalan Suomi-kouluun!















Uppsalan Suomi-koulu etsii lukuvuodelle 2015-16 kahta reipasta, vastuuntuntoista ja aktiivista pääohjaajaa. Suomi-koulu kasvaa 
ja kehittyy ja syksystä 2015 lähtien suomikoululaiset jaetaan kahteen ryhmään: 6-9-vuotiaat sekä yli 10 vuotiaat. Pienten ryhmä kokoontuu tuttuun tapaan Fyrisgårdenilla joka toinen lauantai klo10-13, nuorten ryhmä tapaa kerran kuussa lauantaisin klo17-20.  

Oletko sinä se iloinen ja innostava nuori, joka on kiinnostunut ruotsinsuomalaisten lasten/nuorten kanssa puuhaamisesta? Pääohjaajan tehtäviin kuuluu mm. toiminnan ja aktiviteettien suunnittelu, ryhmän toiminnasta vastaaminen ja kommunikaatio vanhemmille sekä apuohjaajille. Suunnittelutyöstä ja ryhmän vetämisestä maksetaan palkkio.  

Lähetä lyhyt kuvaus itsestäsi, jossa kerrot mitä teet/opiskelet ja aiemmasta kokemuksestastasi lasten/nuorten parissa. Kerro myös miksi juuri sinä haluaisit toimia Uppsalan Suomi-koulun pääohjaajaana ja kumpi ryhmä kiinnostaa sinua.  

Lähetä hakemuksesi sunnuntaihin 24.5. mennessä osoitteeseen rusukki@gmail.com Suomi-koulun toiminta starttaa elo-syyskuun vaihteessa. 


Lisää tietoa Uppsalan Suomi-koulusta löydät täältä.
Rusukin esittelyvideo.

6.5.2015

Vill du förbättra din rostiga finska? Här är en kurs för dig!

Har du rötter i Finland men aldrig lärt dig språket? Vill du förbättra dina rostiga finska språkkunskaper? Eller vill du kunna tala ett språk som sägs vara bland de svåraste i världen? Sortimentet av språkkurser som ordnas i Finland i sommar är så brett att du hittar en lämplig kurs oavsett din startnivå. 
Läs mer här

3.5.2015

Äitienpäivän Jamit!


Rap-jengi: Ville,Oskari & Eemeli
Yhteislaulut bändin säestyksellä
Ursula-kuoro
Yllätysesityksiä
Kahvit ja mehut
Su 10.5. klo 15
Samariterhemmet, Samaritergränd 2
Järjestäjä: Uppsalan suomalainen seurakuntaryhmä